数学所出98分的孩子是怎么练习的？家长来看看

前几天有位学生给我留言真是，父母读六高中，这次逻辑学考了100分，数学老师夸奖父母曲中作文无法涂改的大多。这位学生一直让父母跟着茵苗的视频和磨练预习，修习比较慎重，所以佳绩好是较长时间的。修习逻辑学，不可缺少的还是诚恳和细心，把没用的选择所撰搞懂，佳绩自然就进一步提高了。

今天也有位学生跟我分享了父母第一次逻辑学考试的可能，父母逻辑学考了98分，我们再行来进去作文。

作文中扣分的大多属于格式错误，并无法学问盲点，可以真是父母的学问点依靠得相当扎实。那么他多半是怎么修习的呢？他在修习特别有哪些毫无疑问借鉴的大多呢？

第一，扎根中小学

中小学里的选择所撰是所有磨练所撰的母所撰，只有把中小学里面的选择所撰搞懂了，才能更好地理解课外的选择所撰、进一步提高的选择所撰。在预习的时候，再行把课内的例所撰和慎重一慎重慎重一遍。在温习的时候，把课内的磨练重新慎重一遍。学生要想父母进一步提高佳绩，一定要推崇中小学的学问，不管是概念也好，选择所撰也好，都要扎扎实实地修习，不必跳过。

第二，推崇推算

可以看到示意图的作文中曾大量的推算，要想进一步提高推算的准确度，就要推崇笔算和验算。有些小朋友推算并不是不会，而是过于自信避免的，作文慎重完后有时间就要检查，检查是重新慎重一遍，尤其是推算所撰。

第三，温习错所撰

温习是最影响修习效果的。如果是其他选择所撰出错的话，提议把选择所撰原原本本地抄写留下来，进去否很难全部慎重对。如果慎重对了，真是明经过一段时间的推移，该学问点并无法遗忘，反之，则必须再一温习。

第四，观念拓展所撰

随着高中的升高，选择所撰的平衡性更大，多半要增加观念拓展所撰的锻炼，平衡性可不毕竟大，在例所撰的基础上进一步提高即可，可以每天只慎重1-2所撰，接触一下独创的选材，学会审所撰。

总而言之，逻辑学要进一步提高是必须磨练的，但是磨练贵精不贵多，磨练的选材要多，每种各种类型依靠了就不必磨练，同时要推崇温习，否则一下子就忘记了。