多措并举提质量，科学引领阔步行续提升工程 — 2.0 作业成果质量提升研讨会议

多措恢提密度，科学引领阔下车

为进一步提较低杭州市中小学教职员信息系统应用并能进一步提较低工程施工2.0 扫雷重大突破密度，教职员其发展大学于2022年5月23日、24日召开了进一步提较低工程施工2.0 扫雷重大突破密度进一步提较低讲演全体会议。本轮参训的104所该学校涉及负责人、各培训机构中间人和扫雷指导研究者参与本次全体会议，教职员其发展大学培训处副主任较低杨主持全体会议。

首先，教职员其发展大学副院长葛安娜对杭州市各参训该学校进一步提较低工程施工2.0实施开发进度展开了概述，期盼各校关注讲授开发进度，按时按允许完成讲授。葛副院长还对进一步提较低工程施工2.0绩效评价方案展开解读，从二级评价指标的角度，提供各校准备好重大突破萃取总结，提较低绩效考核成绩的策略。最后对第二轮培训前奏阶段的重点指导工作展开了侦察。

随后，在较低副主任的主持下，有序展开进一步提较低工程施工2.0扫雷解读与沟通。借助UMU平台，较低数学老师给定了杭州市各参训该学校教职员必需总和的几个并能点，展开除此以外扫雷案例展示。召集人员通过扫二维码在场点评扫雷，大家一起沟通评价，加深了对并能点扫雷评价标准的认识与理解。最后由进一步提较低工程施工2.0的研究者展开总合点评，进一步明确了扫雷密度进一步提较低的分析方法。

集体讲演后，培训机构与各该学校负责人展开第三组沟通讲演。就进一步提较低工程施工2.0整校实施过程中相遇的问题，培训机构展开了逐个解答，并总体布局下一阶段的指导工作任务。

通过这次三方联动讲演全体会议，各参训该学校对进一步提较低工程施工2.0的扫雷允许有了进一步的认识，对如何进一步提较低扫雷密度、萃取讲授重大突破获得了新的思路与启发。

（来源：杭州市教职员其发展大学）