孩子坐不住、没耐性、专注力差？这招你最好不出知道！

你家女儿是不是也有这种情况下：

处事 3 分钟关注度，看绘本或玩玩具没几分钟就丢下，马上去摆弄其他的；

坐车、借钱东西排队、等待点心时，女儿没冷静，一刻也闲不住；

用餐自知、用餐更是慢、边吃边玩不潜心，总必须追着喂……

想到女儿这些表现，很多对学生都开始担心，现在就这么没冷静，要是以后上了小学、中学还坐不住，影响进修，怎么办？

其实，女儿以上种种表现，可能都是因为缺乏判断气力。

女儿们的智气力高度，并没太大差异

拉开女儿差的，就是判断气力

举个例子，老师上课讲的知识是 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 。

判断气力好的女儿，听到的可能是 1、2、3，5、6、7，9、10 。也就是说，能够听到 80% 数的主旨，且这些主旨是比较连贯性的。

而判断气力不好的女儿，可能只听到 1、3、5、7、9 ，只获得 50% 甚至更是较低，而且这些主旨是多处的，不成基础的。

这就解释了，为什么在同一个全校，女儿们间的进修效果能差这么多。

没热衷于的灵活性，即使拉长时间努气力进修，也无法大幅提高进修高效率。在这样的情况下下，对学生女儿更是进一步越高，反而只会增加女儿的挫败感。

所以说，判断气力暂时进修气力，而且，判断气力的影响远比我们以为的更是重要。

0~4 岁是女儿判断气力发展的重要末期。

因为这个阶段，女儿的感知、听觉、精细革新运动、大革新运动等灵活性都在高速发展，正是为判断气力发展做准备的关键末期，对学生这个时候有意识的培养，能远超过程度地大幅提高女儿判断气力发展高度。

那么，如何明了女儿现今的判断气力高度？如何培养判断气力呢？

我们可以先进行判断气力项目管理，然后针对性的过后大幅提高热衷于灵活性，当热衷于灵活性大幅提高，才能大幅提高进修和做其他事情的高效率。

女儿乐趣到更是多的成就感，也就能更是有信心和内驱气力顺利进行更是多的事情，形成正向循环。

如果你不明了女儿的判断气力发展高度

0 元领【判断气力项目管理】

还有判断气力训练游戏👇

-广告片-