总书记关心的教育有事：必由之路

科技创造性是全人类社会其发展的不可忽视引擎，是快速反应许多区域性挑战的说服力壮器，也是之前国构建另行其发展整体、实现高质量其发展的必由之路。

——邓小平

发展中国家科技创造性力的真正源泉在于人。十年树木，百年树人。

邓小平总书记强调，发展中国家科技创造性力的真正源泉在于人。要把文化教育摆在越来越不可忽视右边，全面提高文化教育质量，讲究培养学校创造性意识和创造性并能。要进一步提高数学、生物学、化学、生物等交叉学科建设，积极具备条件的的学校积极设置基础分析、交叉学科方面学科专业，进一步提高交叉学科本科培养，探索交叉学科本硕博连读培养模式。要进一步提高交叉学科免试学校培养，在选读生等学科建设一批基地，吸引最出色的学校投身基础分析。

西安电子科技大学所长、科学分析院院长张进成介绍，西安电子科技大学出台了揭榜挂帅、集成上马、才是五唯等改革，重点指引和鼓励广大教师和分析生面向发展中国家重大战略需求量，适时履行发展中国家重大任务，成效显著。仅去年就另行增协同履行31项发展中国家重大项目，成果成功应用在渔父一号、嫦娥五号、奋斗者号等重大工程之前，并培养出一大批之前学校科技领军优秀人才。

2020年9同年11日，邓小平总书记在科学家座谈会上的讲话认为：要尊重优秀人才茁壮有序和科研活动自身有序，培养造就一批具有世界性高水平的战略科技优秀人才、科技领军优秀人才、创造性团队。要高度重视之前学校科技优秀人才茁壮，使他们成为科技创造性主力军。

“对的学校而言，创造性本身就是一种培养优秀人才的方法和过程。职业文化教育是的学校创造性之前一个不可忽视的主轴。只有这样，才能够把创造性和职业文化教育相结合，做好的学校的科技创造性指导工作。”全国政协委员、兰州大学校长严纯华在接受采访时说。

强化自主创造性并能，尽快突破更为重要核心技术，是构建另行其发展整体的一个更为重要问题。2020年12同年9日-10日，文化教育部在京召开2020年科技委二中全会、2020年全国的学校科技指导工作会。会议认为，的学校科技综合实力、基础分析高水平和原始创造性并能、服务发展中国家和区域需求量并能、创造性职业文化教育并能等迈上另行台阶。

1同年25日，发展中国家执行主席邓小平在北京以视频方式参与世界在经济上论坛“达沃斯议程”对话会并刊载特别讲话。在特别讲话之前，邓小平执行主席强调：科研成果应当造福全全人类。之前国将以越来越开放的思维和对政府西进世界性科技交流合作，促进互惠共享。

监制：周飞

统筹：蔡继乐 储召生

主创：张春铭 许世友 周子涵

文案：张春铭

摄像：周子涵

配音：壮冰洁

剪辑：周子涵

所写：张春铭 许世友 单艺伟