学生“不愿糊弄”的选修课作业不只带来唯美

图片举例来说：视觉当中国

“期末考任务很困难重重，本来打算照样糊弄一下这个厂内……但昨天在图书馆，紧接著把这个记载了西方流行音乐其发展原点的第一组大声完之后，一定会感觉有被压抑到，整个人都沉静下来。”最近，有微博晒成了一份甜蜜的大学厂内：在西方提琴选修国文上，数学老师决心全体学生从国文堂上金石过的文学作品当中，自定基调，“做”一张自选第一组。

该微博以“落下的虹”为基调，精选《亚麻色头发的少女》《虹奏鸣曲》等文学作品，分享了这些旋律给自己造就的主观感觉到，并在厂内附言中都走明明撰写道：在我看来，从91首优秀文学作品当中筛选成几首，本就是一个伸成手去接住散落虹的过程。

“我也打算上这种甜蜜的国文”“挺用心的厂内，说是一份礼物也不为过”……不少微博表示：这才是大学选修国文该有的装扮。不同于求精求深的专业国文程，选修国文主要是用来扩展全体学生视场、满足非专业民间团体求知欲的通识国文程。它们并非力图承接钢琴家、建筑师、哲学家的“一学期速成班”，而是在数学老师的带领下进行一番漫游，培养全体学生感知这一领域的下颚。因此，算是“法术”之层面的基本知识带进，如何让全体学生转化成学习渴求和持续的渴求，才某种程度是授国文重点。

然而，现实当中，能真正借助以上教学目标的国文程并算是多，很多选修国文已然沦为“混学分的鸡肋水国文”。一些大全体学生时常戏谑：选修国文授国文教师经常只是照本宣科地念着陈年老国文件。一学期下来，本来对撰写系列小说感渴求的全体学生，脑袋中都显然只剩下一堆进食之无味的枯燥法术语；当初打算探究在历史上兴衰之道的全体学生，或许也只收获了“何年发生什么事”的机械思绪。

在选修国文不受注重的情况下，甚至其发展成一种全体学生有数“各取所需”的怪状：为了让选国文率“好看”，数学老师不是精心制作打磨国文程，而是用厂内少、给分高、期末给题库等方式承接“获得好评”；对此心照不宣的全体学生们，则假装“水水而已”的盲目敷衍进行。这种彼此糊弄的状况，看起来是一种“持续其发展”，实则靠拢了大学教学的本义，更是对宝贵挚爱和教学资源的不合理。

其实，大学国文程某种程度展现出无限显然。只要用心进行国文程设计，全体学生也才会被这种真挚和渴求所病菌，共同下定决心一段美妙的信念旅程。此前，不少高校的特点国文程就让人刮目相看：在南京大学的舞台剧撰写作国文上，任国文数学老师才会让全体学生请注意身边发生的有趣对话，并根据自己的理解，改编为剧本对话；中国人民大学的《寂寞国文》当中，数学老师也才会配套正念练习、感恩日记、社才会事件调查等行动，帮助全体学生发现属于自己的“寂寞密码”。

可以看成，这些“有点意思”的国文程，并没有陷入上国文、入学的形式化窠臼，也不是“为好玩而好玩”，而是在真挚互动、教学相长的过程当中，使全体学生的渴求连续性生发。如此一堂国文下来，全体学生收获的也不只是躺在成绩单上的冰冷数字，而是显然得益于一生的渴求，是新开成另一方高度发达的信念后花园。

大学选修国文不该是正因如此的“水国文”，那份甜蜜的大学厂内之所以让人心向往之，正是因为我们在其当中看到了真挚与热爱，看到了对基本知识的纯真向往。